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Référentiel de certification

Le document qui définit, avec précision, les critères à satisfaire pour obtenir un certificat HEM Business Skills.

Qu'est-ce que le référentiel de certification

Le référentiel de certification est un document faisant autorité, qui définit avec précision les critères auxquels il est nécessaire de satisfaire pour obtenir l'un de nos certificats. Il indique les conditions et le déroulement selon lesquels les éléments présentés à la certification sont appréciés et validés par le Conseil de Certification.

Il décrit précisément :

Deux formes de certification

1. La certification des acquis individuels

La certification délivrée atteste d'une « qualification », c'est-à-dire de capacités à réaliser des activités professionnelles dans le cadre de plusieurs situations de travail, à des degrés de responsabilité définis dans le référentiel.

2. La validation des acquis par le Conseil de Certification

L'examen du dossier par le Conseil de Certification (le jury) mène à la délivrance :

  • d'un diplôme, sous la responsabilité juridique du ou des signataires et des partenaires de certification ;
  • d'un certificat, sous la responsabilité juridique du ou des signataires et des partenaires de certification.

Trois piliers garantissent la crédibilité de nos labels

Une gouvernance indépendante

La conception du référentiel, l'évaluation des candidats et le traitement des recours sont volontairement séparés, afin de garantir l'indépendance et la crédibilité de chaque certification.

Des référentiels par blocs capitalisables

Chaque référentiel de compétences est construit à partir de l'activité réelle des métiers ciblés, organisé en blocs que le candidat peut valider progressivement.

Une évaluation multi-méthodes

Mise en situation, entretien de jury, dossier de preuves et évaluation par les pairs, avec une échelle de notation commune et un dispositif de fiabilisation inter-évaluateurs.

Qui siège au Conseil de Certification ?

Découvrez la composition et le rôle de nos instances académiques.

Conseil académique