Profilage Comportemental, Prévention des Actes Violents et Sécurité des Transports
Profilage, Vidéosurveillance & Sécurité Transport
Durée totale
Mode de formation
Certification
Débutant, Avancé, Expert
Profils cibles
Agent de sécurité, Chauffeur, Conducteur transport en commun, Responsable sûreté, Toute personne exposée aux risques
- Maîtriser le profilage comportemental et l'analyse criminelle (6 personnalités, 8 troubles)
- Anticiper et prévenir les actes violents par l'analyse gestuelle et le décodage des attitudes
- Appliquer les techniques de contention physique et Safe Control en situation professionnelle
- Gérer la sécurité des chauffeurs et conducteurs de transport en commun face aux agressions
- Maîtriser la sécurité personnelle (Home Jacking, Car Jacking) et la gestion post-traumatique
| Code | Thème | Contenu évalué |
|---|---|---|
| K1 | Profilage comportemental | 3 cerveaux, pyramide de Maslow, position de vie, 6 personnalités, 8 troubles de la relation |
| K2 | Décodage des attitudes | 6 émotions universelles, micromouvements, 6D, axes de la tête, personnalité criminelle |
| K3 | Prévention et stratégie | Stratégie comportementale, Safe Control, anticipation, analyse du risque |
| K4 | Contention physique | Immobilisation, clef de poignet, esquives, parades arme blanche, tactiques d'équipe |
| K5 | Sécurité des transports | Chauffeurs, milieu confiné, blocages réflexes, redirection, Home/Car Jacking |
| K6 | Vidéosurveillance | Architecture CCTV, caméras, enregistreurs, réseaux IP, CNIL, conception installation |
| K7 | Caméras thermiques | Technologies thermopiles, TCO, RGPD/ANSSI, analyse vidéo, détection de personnes |
| K8 | SSI et systèmes avancés | SSI adressable, CMSI, DAS, adressage, maintenance, normes NF S 61 |
Parcours, référentiels et évaluations
Parcours Débutant – Profilage Fondamental et Prévention des Risques
Prochaine session
- RF1 — Position de vie, rituels, pyramide de Maslow, 3 cerveaux (gauche/droit)
- RF2 — 6 émotions universelles, micromouvements, micro-démangeaisons, axes de la tête
- RF3 — Stratégie comportementale de prévention, analyse du risque, Safe Control (bases)
- RF4 — Légitime défense : articles 122-5, 223-6, droit d'appréhender
| Code | Compétence | Niveau | Indicateur d'atteinte |
|---|---|---|---|
| C1 | Se connaître et comprendre sa personnalité (position de vie, 3 cerveaux) | N1 | Identifier sa position de vie et ses réflexes comportementaux en situation de stress |
| C2 | Décoder les attitudes corporelles (6 émotions universelles, 6D) | N2 | Identifier correctement les émotions universelles sur 8 cas vidéo sur 10 |
| C3 | Anticiper et éviter les situations à risque | N2 | Appliquer la stratégie comportementale de prévention sur 3 scénarios simulés |
| C4 | Connaître les bases de législation (légitime défense) | N1 | Citer les articles du code pénal applicables à la légitime défense |
| Code | Épreuve | Poids | Seuil | Statut |
|---|---|---|---|---|
| RC1 | QCM profilage et comportements (25 questions) | 25 % | 10/20 | GO/NOGO |
| RC2 | Exercice de décodage gestuel sur vidéos réelles | 40 % | 12/20 | GO/NOGO |
| RC3 | Analyse de 3 scénarios de risque et recommandations | 35 % | 10/20 | GO/NOGO |
Seuil global de certification : 60/100
Rattrapage possible entre 50 et 59/100.
| Code | Épreuve | Format | Critères | Barème | Seuil |
|---|---|---|---|---|---|
| EP1 | Décodage des attitudes corporelles sur vidéos réelles | Exercice d'observation (1h30) | Taux de reconnaissance correcte, justification des analyses | 8 pts | 5/8 |
| EP2 | Analyse d'une situation à risque (scénario filmé) | Débriefing collectif (1h) | Identification des signaux faibles, stratégie préventive proposée | 6 pts | 4/6 |
| EP3 | QCM pratique : bases juridiques et légitime défense | Examen écrit (1h) | Exactitude des réponses juridiques, cas pratiques résolus | 6 pts | 4/6 |
Parcours Avancé – Techniques Physiques et Sécurité des Transports
Prochaine session
- RF1 — Contention physique : immobilisation, clef de poignet, esquives, parades arme blanche
- RF2 — Transport : milieu confiné, techniques de blocage réflexe, redirection, contrôle
- RF3 — Home/Car Jacking : méthodes de vigilance Cooper/6D/ERIC, choc post-traumatique
- RF4 — Vidéosurveillance : architecture, caméras, enregistreurs, réseaux IP, CNIL 1995
| Code | Compétence | Niveau | Indicateur d'atteinte |
|---|---|---|---|
| C5 | Maîtriser les techniques de contention physique | N3 | Réaliser immobilisation, clef de poignet, tactiques d'équipe sur individu agressif |
| C6 | Appliquer la sécurité spécifique aux chauffeurs et conducteurs | N3 | Gérer une situation conflictuelle en milieu confiné (cabine conducteur) |
| C7 | Se protéger contre Home Jacking et Car Jacking | N2 | Appliquer les réflexes de prévention et de gestion post-traumatique |
| C8 | Maîtriser les principes de la vidéosurveillance | N2 | Concevoir une architecture CCTV basique et connaître la réglementation CNIL |
| Code | Épreuve | Poids | Seuil | Statut |
|---|---|---|---|---|
| RC1 | Techniques de contention physique (lab pratique) | 35 % | 13/20 | GO/NOGO |
| RC2 | Simulation de gestion de crise en milieu confiné | 35 % | 13/20 | GO/NOGO |
| RC3 | Conception d'une architecture CCTV (cas pratique) | 30 % | 13/20 | GO/NOGO |
Seuil global de certification : 65/100
Rattrapage possible entre 55 et 64/100.
| Code | Épreuve | Format | Critères | Barème | Seuil |
|---|---|---|---|---|---|
| EP1 | Techniques de contention physique sur individu agressif (lab) | Lab pratique (3h) avec formateur spécialisé | Sécurité des deux parties, techniques correctes, maîtrise du sujet | 8 pts | 6/8 |
| EP2 | Simulation de conflit en milieu confiné (cabine conducteur) | Mise en situation (1h) | Techniques de blocage réflexe, dégagements, communication | 7 pts | 5/7 |
| EP3 | Conception et présentation d'une installation CCTV | Rapport technique + présentation 15 min | Architecture correcte, choix du matériel, conformité CNIL | 5 pts | 3/5 |
Parcours Expert – Analyse Criminelle, Vidéo Thermique et Pilotage Sécurité
Prochaine session
- RF1 — Analyse criminelle : personnalité criminelle, psychopathie, troubles de la relation
- RF2 — Caméras thermiques : technologies (thermopiles, pyromètres), RGPD/CNIL/ANSSI, TCO
- RF3 — SSI adressable : CMSI, DAS, adressage, maintenance, NF S 61-931
- RF4 — Management sécurité : formation, procédures, tableaux de bord, KPIs
| Code | Compétence | Niveau | Indicateur d'atteinte |
|---|---|---|---|
| C9 | Réaliser un profilage comportemental et une analyse criminelle | N4 | Analyser un profil comportemental complet : personnalité criminelle, 6D, pathologies |
| C10 | Maîtriser les caméras thermiques et la vidéosurveillance avancée | N4 | Choisir, déployer et auditer un système de vidéosurveillance thermique conforme RGPD |
| C11 | Maîtriser les systèmes de sécurité incendie (SSI) avancés | N3 | Paramétrer et mettre en service une centrale SSI adressable avec CMSI |
| C12 | Piloter et former un service de sécurité | N4 | Manager une équipe de 10 agents et former aux nouvelles procédures |
| Code | Épreuve | Poids | Seuil | Statut |
|---|---|---|---|---|
| RC1 | Analyse comportementale et criminelle complète (rapport) | 35 % | 14/20 | GO/NOGO |
| RC2 | Audit d'un système CCTV thermique (rapport de conformité) | 30 % | 14/20 | GO/NOGO |
| RC3 | Mémoire de stage : pilotage d'un service sécurité | 35 % | 14/20 | GO/NOGO |
Seuil global de certification : 70/100
Rattrapage possible entre 60 et 69/100.
| Code | Épreuve | Format | Critères | Barème | Seuil |
|---|---|---|---|---|---|
| EP1 | Rapport de profilage comportemental et criminologique | Rapport complet + soutenance 30 min | Profondeur de l'analyse, application des outils, recommandations opérationnelles | 8 pts | 6/8 |
| EP2 | Audit d'un système de vidéosurveillance (CCTV + thermique) | Rapport d'audit + présentation | Conformité RGPD, forces/faiblesses identifiées, plan d'amélioration | 6 pts | 4/6 |
| EP3 | Formation animée (1h) sur les techniques de profilage | Formation observée par jury | Pédagogie, mises en situation, qualité du contenu | 6 pts | 4/6 |
Critères transversaux d'évaluation pratique
Toutes les épreuves pratiques sont évaluées selon six critères communs à l'ensemble de nos programmes : maîtrise des outils, qualité des livrables, autonomie, posture professionnelle, adaptation et analyse réflexive.
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